本發(fā)明涉及餐具用品技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種組合式餐具。

背景技術(shù)：

目前市場上常見的餐具功能較為單一，不能相互連接，不能在就餐時(shí)，隨時(shí)調(diào)用不同的餐具，使用上不靈活，且餐具的體積占用的空間較大，非常不適合攜帶，用公用或一次性的餐具即不利于身體健康，又增加了資源的浪費(fèi)，不方便不環(huán)保，更不能放入鹽、糖或醋等調(diào)料，不方便使用者進(jìn)餐時(shí)根據(jù)自己的口味對食物進(jìn)行精確調(diào)節(jié)。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

針對現(xiàn)有技術(shù)的缺陷，本實(shí)用新型提供了一種組合式餐具。

一種組合式餐具，包括餐具頭1、筷子2和連接體3；所述餐具頭1能通過所述連接體3經(jīng)螺紋與所述筷子2的兩端以多種方式相連接。

所述餐具頭1，包括勺子4、叉子5和刀子6；所述勺子4、叉子5和刀子6的下端連接有相同的螺絲柱。

所述筷子2，包括左筷體7、右筷體8和對絲9；所述左筷體7的左端、右筷體8的右端和對絲9的兩端均連接有相同的螺絲柱，所述左筷體7和右筷體8是中空結(jié)構(gòu)，所述左筷體7的右端內(nèi)部和右筷體8的左端內(nèi)部均設(shè)置有與對絲9上的螺絲柱相匹配的螺紋，左筷體7和右筷體8經(jīng)對絲9通過旋轉(zhuǎn)能組合使用，旋轉(zhuǎn)下對絲9能在所述左筷體7和右筷體8中放入調(diào)料。

所述連接體3，包括下連接孔10和上連接孔11；所述下連接孔10內(nèi)設(shè)置有與餐具頭1的螺絲柱相匹配的螺紋，所述上連接孔11內(nèi)設(shè)置有與左筷體7和右筷體8上的螺絲柱相匹配的螺紋。

本實(shí)用新型的有益效果是：能以多種方式相連接，能在就餐時(shí)，隨時(shí)調(diào)用不同的餐具，有利于使用上的靈活，且拆裝方便，同時(shí)減小了餐具的體積，非常適合攜帶，用自帶的餐具即有利于身體健康，又能減少對資源的浪費(fèi)，方便環(huán)保，還能放入鹽、糖或醋等調(diào)料，方便使用者進(jìn)餐時(shí)根據(jù)自己的口味對食物進(jìn)行精確調(diào)節(jié)。

附圖說明

圖1是本實(shí)用新型組合式餐具的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2是本實(shí)用新型的餐具頭1結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3是本實(shí)用新型的筷子2分解結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4是本實(shí)用新型的連接體3結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

為使本實(shí)用新型的上述目的、特征和優(yōu)點(diǎn)能夠更加明顯易懂，下面結(jié)合附圖對本實(shí)用新型的具體實(shí)施方式做詳細(xì)的說明，使本實(shí)用新型的上述及其它目的、特征和優(yōu)勢將更加清晰。在全部附圖中相同的附圖標(biāo)記指示相同的部分。并未刻意按比例繪制附圖，重點(diǎn)在于示出本實(shí)用新型的主旨。

請參考圖1所示，下面結(jié)合附圖具體說明一種組合式餐具，包括餐具頭1、筷子2和連接體3；所述餐具頭1能通過所述連接體3經(jīng)螺紋與所述筷子2的兩端以多種方式相連接，能在進(jìn)餐時(shí)，隨時(shí)調(diào)用不同的餐具，有利于使用上的靈活，且拆裝方便，同時(shí)減小了餐具的體積，非常適合攜帶，用自帶的餐具有利于身體健康，還能減小對資源的浪費(fèi)，方便環(huán)保。

如圖2所示本實(shí)用新型的餐具頭1，包括勺子4、叉子5和刀子6；所述勺子4、叉子5和刀子6的下端連接有相同的螺絲柱。

如圖3所示本實(shí)用新型的筷子2分解結(jié)構(gòu)，包括左筷體7、右筷體8和對絲9；所述左筷體7的左端、右筷體8的右端和對絲9的兩端均連接有相同的螺絲柱，所述左筷體7和右筷體8是中空結(jié)構(gòu)，所述左筷體7的右端內(nèi)部和右筷體8的左端內(nèi)部均設(shè)置有與對絲9上的螺絲柱相匹配的螺紋，左筷體7和右筷體8經(jīng)對絲9通過旋轉(zhuǎn)能組合使用，旋轉(zhuǎn)下對絲9能在所述左筷體7和右筷體8中放入鹽、糖或醋等調(diào)料，方便使用者進(jìn)餐時(shí)根據(jù)自己的口味對食物進(jìn)行精確調(diào)節(jié)。

本實(shí)用新型的連接體3如圖4所示，包括下連接孔10和上連接孔11；所述下連接孔10內(nèi)設(shè)置有與餐具頭1的螺絲柱相匹配的螺紋，所述上連接孔11內(nèi)設(shè)置有與左筷體7和右筷體8上的螺絲柱相匹配的螺紋。

以上對本申請進(jìn)行了詳細(xì)介紹，本文中應(yīng)用了具體個(gè)例對本申請的原理及實(shí)施方式進(jìn)行了闡述，以上實(shí)施例的說明只是用于幫助理解本申請的核心思想；同時(shí)，對于本領(lǐng)域的一般技術(shù)人員，依據(jù)本申請的思想，在具體實(shí)施方式及應(yīng)用范圍上均會(huì)有改變之處，綜上所述，本說明書內(nèi)容不應(yīng)理解為對本申請的限制。