一種學(xué)生用多功能課桌的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種教學(xué)用品，特別公開了一種學(xué)生用多功能課桌。該一種學(xué)生用多功能課桌，包括課桌體，桌腿，課桌體上設(shè)有若干個內(nèi)置式活動書架翻板，活動書架翻板一側(cè)設(shè)有活動書架翻板轉(zhuǎn)軸；桌腿上設(shè)有若干個立面掛鉤彈簧轉(zhuǎn)軸，立面掛鉤彈簧轉(zhuǎn)軸上連接有立面掛鉤；所述課桌體下端的桌腿間設(shè)有書包擺放格，書包擺放格上端設(shè)有測量工具儲放格，書包擺放格下端設(shè)有擋板槽，擋板槽內(nèi)設(shè)有抽拉擋板，抽拉擋板上設(shè)有擋板鎖槽，測量工具儲放格上端設(shè)有鎖槽扣合槽；桌腿下端連接設(shè)有腳蹬其有益效果是：操作簡單，使用方便，減少占用空間，給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和教師的教學(xué)工作帶來諸多的便利。
【專利說明】
一種學(xué)生用多功能課桌
(一)
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)用品，特別涉及一種學(xué)生用多功能課桌。
(二)
【背景技術(shù)】
[0002]學(xué)生的課桌多為單一功能，僅有書包的擺放功能，學(xué)生在日常學(xué)習(xí)使用過程中極不方便，現(xiàn)有技術(shù)中的學(xué)生用多功能課桌造價昂貴，不利于推廣和使用，給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來諸多的不便。
(三)

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型為了彌補(bǔ)現(xiàn)有技術(shù)的缺陷，提供了一種可以方便人們使用的一種學(xué)生用多功能課桌。
[0004]本實(shí)用新型是通過如下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的:
[0005]—種學(xué)生用多功能課桌，包括課桌體，桌腿，課桌體上設(shè)有若干個內(nèi)置式活動書架翻板，活動書架翻板一側(cè)設(shè)有活動書架翻板轉(zhuǎn)軸;桌腿上設(shè)有若干個立面掛鉤彈簧轉(zhuǎn)軸，立面掛鉤彈簧轉(zhuǎn)軸上連接有立面掛鉤;所述課桌體下端的桌腿間設(shè)有書包擺放格，書包擺放格上端設(shè)有測量工具儲放格，書包擺放格下端設(shè)有擋板槽，擋板槽內(nèi)設(shè)有抽拉擋板，抽拉擋板上設(shè)有擋板鎖槽，測量工具儲放格上端設(shè)有鎖槽扣合槽;桌腿下端連接設(shè)有腳蹬。
[0006]具體的，所述活動書架翻板由活動書架翻板轉(zhuǎn)軸帶動嵌于課桌體內(nèi)，或翻出課桌體外，所述活動書架翻板轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)角度為90度。
[0007]具體的，所述抽拉擋板由柔性金屬板制成，抽拉擋板的寬度大于書包擺放格的寬度3-4厘米。
[0008]具體的，所述擋板鎖槽與鎖槽扣合槽通過扣合的方式活動連接。
[0009]本實(shí)用新型的有益效果是:操作簡單，使用方便，功能齊全，造價低廉，易于推廣，給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來諸多的便利。
(四)
【附圖說明】
[0010]下面結(jié)合附圖對本實(shí)用新型作進(jìn)一步的說明。
[0011]附圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)圖；
[0012]圖中，I課桌體，2桌腿，3腳蹬，4活動書架翻板，5活動書架翻板轉(zhuǎn)軸，6立面掛鉤彈簧轉(zhuǎn)軸，7立面掛鉤，8書包擺放格，9擋板槽，10抽拉擋板，11擋板鎖槽，12鎖槽扣合槽，13測量工具儲放格。
(五)
【具體實(shí)施方式】
[0013]附圖1為本實(shí)用新型的一種具體實(shí)施例。該本實(shí)用新型一種學(xué)生用多功能課桌，包括課桌體I，桌腿2，課桌體I上設(shè)有若干個內(nèi)置式活動書架翻板4，活動書架翻板4一側(cè)設(shè)有活動書架翻板轉(zhuǎn)軸5;桌腿2上設(shè)有若干個立面掛鉤彈簧轉(zhuǎn)軸6，立面掛鉤彈簧轉(zhuǎn)軸6上連接有立面掛鉤7;所述課桌體I下端的桌腿2間設(shè)有書包擺放格8，書包擺放格8上端設(shè)有測量工具儲放格13，書包擺放格8下端設(shè)有擋板槽9，擋板槽9內(nèi)設(shè)有抽拉擋板10，抽拉擋板10上設(shè)有擋板鎖槽11，測量工具儲放格13上端設(shè)有鎖槽扣合槽12;桌腿2下端連接設(shè)有腳蹬3。
[0014]具體的，所述活動書架翻板4由活動書架翻板轉(zhuǎn)軸5帶動嵌于課桌體I內(nèi)，或翻出課桌體I外，所述活動書架翻板轉(zhuǎn)軸旋5轉(zhuǎn)角度為90度。
[0015]具體的，所述抽拉擋板10由柔性金屬板制成，抽拉擋板10的寬度大于書包擺放格9的寬度3-4厘米。
[0016]具體的，所述擋板鎖槽11與鎖槽扣合槽12通過扣合的方式活動連接。
[0017]該實(shí)用新型一種學(xué)生用多功能課桌，使用時，正常使用即可，需要在課桌體I的桌面上擺放書籍時，將活動書架翻板4由活動書架翻板轉(zhuǎn)軸5帶動翻出，翻出后將書籍依次擺放在活動書架翻板4之間即可，攜帶的物品過多時，可打開立面掛鉤7后將物品掛在里面掛鉤7上，里面掛鉤彈簧轉(zhuǎn)軸6在里面掛鉤7不懸掛物品時將立面掛鉤7收入桌腿2內(nèi)；所述擋板槽9內(nèi)的抽拉擋板10—端設(shè)有擋板鎖槽11，使用時，將抽拉擋板10從擋板槽9內(nèi)抽出，并將擋板鎖槽11與鎖槽扣合槽12扣合，扣合后將鎖懸掛在鎖槽扣合槽12上鎖死即可將書包擺放格8與測量工具儲放格13閉合，起到防盜作用;所述腳蹬3適合低年級學(xué)生使用，本新型操作簡單，使用方便，功能齊全，造價低廉，易于推廣，給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來諸多的便利。
[0018]本實(shí)用新型不局限于上述實(shí)施方式，任何人應(yīng)得知在本實(shí)用新型的啟示下做出的與本實(shí)用新型具有相同或相近的技術(shù)方案，均落入本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
[0019]本實(shí)用新型未詳細(xì)描述的技術(shù)、形狀、構(gòu)造部分均為公知技術(shù)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種學(xué)生用多功能課桌，包括課桌體，桌腿，課桌體上設(shè)有若干個內(nèi)置式活動書架翻板，活動書架翻板一側(cè)設(shè)有活動書架翻板轉(zhuǎn)軸;桌腿上設(shè)有若干個立面掛鉤彈簧轉(zhuǎn)軸，立面掛鉤彈簧轉(zhuǎn)軸上連接有立面掛鉤;所述課桌體下端的桌腿間設(shè)有書包擺放格，書包擺放格上端設(shè)有測量工具儲放格，書包擺放格下端設(shè)有擋板槽，擋板槽內(nèi)設(shè)有抽拉擋板，抽拉擋板上設(shè)有擋板鎖槽，測量工具儲放格上端設(shè)有鎖槽扣合槽;桌腿下端連接設(shè)有腳蹬。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種學(xué)生用多功能課桌，其特征是:所述活動書架翻板由活動書架翻板轉(zhuǎn)軸帶動嵌于課桌體內(nèi)，或翻出課桌體外，所述活動書架翻板轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)角度為90度。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種學(xué)生用多功能課桌，其特征是:所述抽拉擋板由柔性金屬板制成，抽拉擋板的寬度大于書包擺放格的寬度3-4厘米。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種學(xué)生用多功能課桌，其特征是:所述擋板鎖槽與鎖槽扣合槽通過扣合的方式活動連接。
【文檔編號】A47B41/00GK205658596SQ201620238114
【公開日】2016年10月26日
【申請日】2016年3月24日
【發(fā)明人】徐鑫鑫, 王俊厚
【申請人】徐鑫鑫