本實(shí)用新型涉及一種物理實(shí)驗(yàn)用具，特別涉及一種新型物理實(shí)驗(yàn)儀器。

背景技術(shù)：

在物理教學(xué)過(guò)程中，很多物理知識(shí)枯燥乏味，而且不便于記憶，從而大大降低了學(xué)生對(duì)物理的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)于動(dòng)量守恒定律的講解過(guò)程中，單純的講解顯得較為空乏，同學(xué)們不能夠更深層次的掌握，目前的實(shí)驗(yàn)裝置就是將小球從一定的高度運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)與其相鄰的小球發(fā)生碰撞，該實(shí)驗(yàn)需要在水平的軌道上才能避免系統(tǒng)誤差，但是很多實(shí)驗(yàn)儀器并沒(méi)有調(diào)節(jié)水平的功能，并且很多實(shí)驗(yàn)儀器不帶有遮擋槽，小球很容易飛離實(shí)驗(yàn)儀器，到處亂滾，影響教學(xué)秩序。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的就是針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)存在的上述缺陷，提供一種新型物理實(shí)驗(yàn)儀器。

其技術(shù)方案是：包括支架、底座、弧形軌道、遮擋槽、儲(chǔ)球盒、水平調(diào)節(jié)吸盤(pán)，在底座的下端通過(guò)配合螺紋連接有水平調(diào)節(jié)吸盤(pán)，在底座的上端通過(guò)鉚接固定安裝有支架，在底座上端的左側(cè)設(shè)有儲(chǔ)球盒，在底座上端的右側(cè)設(shè)有遮擋槽，所述的支架的右側(cè)內(nèi)部鑲嵌有弧形軌道，弧形軌道的右端與遮擋槽連通，所述的遮擋槽內(nèi)部底端和側(cè)壁上設(shè)有減速墊。

上述的底座為“工”字形結(jié)構(gòu)。

上述的水平調(diào)節(jié)吸盤(pán)數(shù)量為四個(gè)，分別分布在底座的四個(gè)角處。

本實(shí)用新型的有益效果是：在底座上設(shè)有水平調(diào)節(jié)吸盤(pán)能夠使裝置更平衡穩(wěn)固的放置在桌面上，避免因裝置沒(méi)有放平造成系統(tǒng)誤差；設(shè)有儲(chǔ)球盒能夠方便小球的存放，防止小球丟失；設(shè)有遮擋槽能夠防止小球亂滾，在遮擋槽內(nèi)設(shè)有減速墊能夠使小球減速，防止因小球速度過(guò)快從側(cè)壁彈飛，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，攜帶方便，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

附圖說(shuō)明

附圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；

附圖2是本實(shí)用新型的立體圖；

上圖中：支架1、底座2、弧形軌道3、遮擋槽4、儲(chǔ)球盒5、水平調(diào)節(jié)吸盤(pán)6、減速墊4.1。

具體實(shí)施方式

結(jié)合附圖1-2，對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步的描述：

本實(shí)用新型包括支架1、底座2、弧形軌道3、遮擋槽4、儲(chǔ)球盒5、水平調(diào)節(jié)吸盤(pán)6，在底座2的下端通過(guò)配合螺紋連接有水平調(diào)節(jié)吸盤(pán)6，在底座2的上端通過(guò)鉚接固定安裝有支架1，在底座2上端的左側(cè)設(shè)有儲(chǔ)球盒5，在底座2上端的右側(cè)設(shè)有遮擋槽4，所述的支架1的右側(cè)內(nèi)部鑲嵌有弧形軌道3，弧形軌道3的右端與遮擋槽4連通，所述的遮擋槽4內(nèi)部底端和側(cè)壁上設(shè)有減速墊4.1，減速墊4.1可以為海綿或者泡沫等軟性材料，以達(dá)到使小球減速的目的，防止因速度過(guò)快從側(cè)壁彈飛；所述的底座2為“工”字形結(jié)構(gòu)，放置平穩(wěn)，攜帶方便；儲(chǔ)球盒5可放置小球，防止小球丟失，以便于下次再次使用；遮擋槽4和減速墊4.1配合，可以很好的將小球擋住，避免了小球飛離實(shí)驗(yàn)儀器，影響教學(xué)秩序。

其中，水平調(diào)節(jié)吸盤(pán)6數(shù)量為四個(gè)，分別分布在底座2的四個(gè)角處，如果實(shí)驗(yàn)桌不是水平的，可以通過(guò)旋緊或旋松水平調(diào)節(jié)吸盤(pán)6對(duì)儀器進(jìn)行水平調(diào)節(jié)，使實(shí)驗(yàn)儀器能夠更平衡穩(wěn)固的放置在實(shí)驗(yàn)桌上，使學(xué)生更清楚的看出實(shí)驗(yàn)效果。

本實(shí)用新型在底座上設(shè)有水平調(diào)節(jié)吸盤(pán)能夠使裝置更平衡穩(wěn)固的放置在桌面上，避免因裝置沒(méi)有放平造成系統(tǒng)誤差；設(shè)有儲(chǔ)球盒能夠方便小球的存放，防止小球丟失；設(shè)有遮擋槽能夠防止小球亂滾，在遮擋槽內(nèi)設(shè)有減速墊能夠使小球減速，防止因小球速度過(guò)快從側(cè)壁彈飛，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，攜帶方便，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

以上所述，僅是本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例，任何熟悉本領(lǐng)域的技術(shù)人員均可能利用上述闡述的技術(shù)方案對(duì)本實(shí)用新型加以修改或?qū)⑵湫薷臑榈韧募夹g(shù)方案。因此，依據(jù)本實(shí)用新型的技術(shù)方案所進(jìn)行的任何簡(jiǎn)單修改或等同置換，盡屬于本實(shí)用新型要求保護(hù)的范圍。