本發(fā)明屬于體育器械技術(shù)領(lǐng)域，涉及一種攀巖訓(xùn)練裝置，特別是一種攀巖訓(xùn)練裝置中傳送帶的擺動(dòng)結(jié)構(gòu)。

背景技術(shù)：

攀巖是體育運(yùn)動(dòng)的一種，攀巖運(yùn)動(dòng)有“巖壁芭蕾”、“峭壁上的藝術(shù)體操”等美稱，由登山運(yùn)動(dòng)衍生而來(lái)，富有很強(qiáng)的技巧性、冒險(xiǎn)性，是極限運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)重要項(xiàng)目，在世界上十分流行。

隨著攀巖運(yùn)動(dòng)的普及，越來(lái)越多的攀巖愛(ài)好者參與到該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，同時(shí)也產(chǎn)生了一些攀巖比賽，也誕生了一些職業(yè)攀巖運(yùn)動(dòng)員，職業(yè)攀巖運(yùn)動(dòng)員為了保證競(jìng)技水平和狀態(tài)，需要常年的練習(xí)攀巖技巧。目前運(yùn)動(dòng)員都是在固定的攀巖壁上進(jìn)行訓(xùn)練的，在訓(xùn)練時(shí)運(yùn)動(dòng)員在爬到攀巖壁的頂部時(shí)需要回到地面才能繼續(xù)練習(xí)，在此過(guò)程中即浪費(fèi)了時(shí)間，也浪費(fèi)了體能，導(dǎo)致攀巖技巧的訓(xùn)練效率較低。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的是針對(duì)現(xiàn)有的技術(shù)存在上述問(wèn)題，提出了一種攀巖訓(xùn)練裝置中傳送帶的擺動(dòng)結(jié)構(gòu),本發(fā)明解決的技術(shù)問(wèn)題是能使得運(yùn)動(dòng)員在不同傾斜角度的巖壁上不間斷的持續(xù)進(jìn)行攀爬練習(xí)。

本發(fā)明的目的可通過(guò)下列技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)：

一種攀巖訓(xùn)練裝置中傳送帶的擺動(dòng)結(jié)構(gòu),攀巖訓(xùn)練裝置包括基座、設(shè)置在基座上的底座和固定在底座上的支架，所述支架上轉(zhuǎn)動(dòng)連接有傳送帶，所述傳送帶呈直角三角形布置，所述傳送帶上等間距設(shè)有攀巖板，位于所述傳送帶的豎直段上的若干攀巖板組成巖壁，其特征在于，本傳送帶的擺動(dòng)結(jié)構(gòu)設(shè)置在基座和底座之間，包括輥軸和兩個(gè)油缸，所述基座的中部開(kāi)有下凹口，所述底座的底面的中部開(kāi)有與下凹口對(duì)齊的上凹口，所述輥軸設(shè)置在下凹口和上凹口之間，兩個(gè)所述油缸分別固定在基座的前后上端，所述油缸的伸縮桿與底座的底面抵靠。

擺動(dòng)結(jié)構(gòu)能調(diào)節(jié)傳送帶的豎直段傾斜，對(duì)于初學(xué)者可使得傳送帶的豎直段向上傾斜，使得巖壁與地面成鈍角，減小攀爬的難度，對(duì)于需要挑戰(zhàn)難度的，可使得傳送帶的豎直段向下傾斜，使得巖壁與地面成銳角，增加攀爬難度，使得本訓(xùn)練裝置能適用于不同階段的運(yùn)動(dòng)員；通過(guò)兩個(gè)油缸的伸縮實(shí)現(xiàn)底座繞著輥軸轉(zhuǎn)動(dòng)，在需要前傾時(shí)前部的油缸的伸縮桿縮回，后部的油缸的伸縮桿伸長(zhǎng)；在需要后仰時(shí)前部的油缸的伸縮桿伸長(zhǎng)，后部的油缸的伸縮桿縮回；兩個(gè)油缸不僅起到調(diào)節(jié)底座的傾斜角度，同時(shí)也能起到支撐底座的作用。

在上述的攀巖訓(xùn)練裝置中傳送帶的擺動(dòng)結(jié)構(gòu)中，所述底座的底面的后部開(kāi)有讓位凹肩，與讓位凹肩對(duì)應(yīng)的油缸的伸縮桿與讓位凹肩抵靠，所述底座的底面的前部開(kāi)有讓位斜面，所述讓位斜面的前端開(kāi)設(shè)有抵靠平面，與讓位斜面對(duì)應(yīng)的油缸的伸縮桿與抵靠平面抵靠。上述結(jié)構(gòu)能在底座傾斜時(shí)起到讓位作用，使得底座的傾斜角度可調(diào)范圍更大。

在上述的攀巖訓(xùn)練裝置中傳送帶的擺動(dòng)結(jié)構(gòu)中，所述支架包括兩個(gè)直角三腳架和連接兩個(gè)直角三腳架的三根連接桿，三根所述連接桿分別連接兩個(gè)直角三腳架的三個(gè)邊角，每個(gè)所述連接桿上均轉(zhuǎn)動(dòng)連接有轉(zhuǎn)動(dòng)軸，所述傳送帶連接在三個(gè)所述轉(zhuǎn)動(dòng)軸之間。采用直角三腳架能穩(wěn)定的支撐住傳送帶，保證傳送帶的穩(wěn)定運(yùn)行。

在上述的攀巖訓(xùn)練裝置中傳送帶的擺動(dòng)結(jié)構(gòu)中，所述底座上位于巖壁的前部放置有緩沖墊。緩沖墊能在運(yùn)動(dòng)員摔下時(shí)保護(hù)運(yùn)動(dòng)員的安全。

在上述的攀巖訓(xùn)練裝置中傳送帶的擺動(dòng)結(jié)構(gòu)中，所述轉(zhuǎn)動(dòng)軸上靠近兩端處均開(kāi)有限位環(huán)槽，遠(yuǎn)離傳送帶的豎直段的轉(zhuǎn)動(dòng)軸上的限位環(huán)槽分別開(kāi)設(shè)在兩個(gè)連接段上，所述傳送帶的內(nèi)側(cè)面上分別固定有兩根限位凸環(huán)，兩根所述限位凸環(huán)分別與轉(zhuǎn)動(dòng)軸上的兩個(gè)限位環(huán)槽對(duì)應(yīng)且限位凸環(huán)能嵌入限位環(huán)槽內(nèi)。限位凸環(huán)為限位環(huán)槽的配合使得傳送帶與轉(zhuǎn)動(dòng)軸之間在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上的軸向方向上定位，因此能避免傳送帶出現(xiàn)扭轉(zhuǎn)的情況，保證傳送帶的豎直段的穩(wěn)定，從而保證位于傳送帶的豎直段的攀巖板平整，保證巖壁的平穩(wěn)，保證運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練安全。

在上述的攀巖訓(xùn)練裝置中傳送帶的擺動(dòng)結(jié)構(gòu)中，所述直角三腳架的豎直段上固定有導(dǎo)向條，所述導(dǎo)向條豎直設(shè)置且與傳送帶的豎直段的內(nèi)側(cè)面貼靠，所述導(dǎo)向條上開(kāi)有定位通槽，所述定位通槽為燕尾槽，所述傳送帶的內(nèi)側(cè)面的中部固定有若干定位塊，若干所述定位塊沿著傳送帶等間距分布，所述定位塊截面的形狀大小與定位通槽截面的形狀大小相匹配，所述傳送帶的豎直段上的定位塊嵌入定位通槽且能沿定位通槽滑動(dòng)。在傳送帶運(yùn)行至豎直段時(shí)通過(guò)定位塊嵌入導(dǎo)向條的定位通槽，使得傳送帶的豎直段始終與導(dǎo)向條貼靠，在運(yùn)動(dòng)員在巖壁上攀爬時(shí)會(huì)將傳送帶往外拉，通過(guò)上述結(jié)構(gòu)能鉤住傳送帶的豎直段，避免傳送帶向外形變，使得巖壁保持平整，同時(shí)能避免傳送帶被拉伸變形，在運(yùn)動(dòng)員攀爬練習(xí)時(shí)能支撐住運(yùn)動(dòng)的重量，保證攀巖練習(xí)更接近實(shí)際的攀巖。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本攀巖訓(xùn)練裝置中傳送帶的擺動(dòng)結(jié)構(gòu)具有能使得運(yùn)動(dòng)員在不同傾斜角度的巖壁上不間斷的持續(xù)進(jìn)行攀爬練習(xí)，提高攀巖訓(xùn)練的效率的優(yōu)點(diǎn)。

附圖說(shuō)明

圖1是本攀巖訓(xùn)練裝置的側(cè)視結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2是支架與傳送帶裝配時(shí)的側(cè)視結(jié)構(gòu)示意圖。

圖3是遠(yuǎn)離傳送帶的豎直段的轉(zhuǎn)動(dòng)軸裝配在支架上時(shí)的局部剖視結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中，1、基座；2、底座；21、導(dǎo)向塊；211、導(dǎo)向圓弧面；22、緩沖墊；23、讓位凹肩；24、讓位斜面；241、抵靠平面；3、支架；31、直角三腳架；32、連接桿；4、轉(zhuǎn)動(dòng)軸；41、連接段；42、驅(qū)動(dòng)段；43、限位環(huán)槽；5、傳送帶；51、固定槽；52、固定塊；53、插接孔；54、限位凸環(huán)；55、定位塊；6、攀巖板；61、卡槽；62、插接桿；7、輥軸；71、油缸；8、驅(qū)動(dòng)電機(jī)；81、驅(qū)動(dòng)齒輪；82、從動(dòng)齒輪；9、導(dǎo)向條；91、定位通槽。

具體實(shí)施方式

以下是本發(fā)明的具體實(shí)施例并結(jié)合附圖，對(duì)本發(fā)明的技術(shù)方案作進(jìn)一步的描述，但本發(fā)明并不限于這些實(shí)施例。

如圖1至圖3所示，攀巖訓(xùn)練裝置包括基座1、設(shè)置在基座1上的底座2和固定在底座2上的支架3，支架3包括兩個(gè)直角三腳架31和連接兩個(gè)直角三腳架31的三根連接桿32，三根連接桿32分別連接兩個(gè)直角三腳架31的三個(gè)邊角，每個(gè)連接桿32上均轉(zhuǎn)動(dòng)連接有轉(zhuǎn)動(dòng)軸4，三個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)軸4之間通過(guò)傳送帶5連接，兩個(gè)直角三腳架31的斜邊之間固定有若干支撐滾輪，傳送帶5的傾斜段與若干支撐滾輪貼靠，支撐滾輪能避免傳送帶5因自身重量下凹，避免傳送帶5出現(xiàn)拉伸松弛的情況。傳送帶5上等間距設(shè)有攀巖板6，位于傳送帶5的豎直段上的若干攀巖板6組成巖壁，支架3上設(shè)有能帶動(dòng)傳送帶5轉(zhuǎn)動(dòng)的驅(qū)動(dòng)結(jié)構(gòu)。

底座2上位于傳送帶5的豎直段正下方固定有導(dǎo)向塊21，導(dǎo)向塊21朝向傳送帶5的側(cè)面為內(nèi)凹的導(dǎo)向圓弧面211。通過(guò)導(dǎo)向塊21使得移動(dòng)至傳送帶5的豎直段下端的攀巖板6能順暢的轉(zhuǎn)彎，避免與底座2抵靠發(fā)生卡死的情況。底座2上位于巖壁的前部放置有緩沖墊22。緩沖墊22能在運(yùn)動(dòng)員摔下時(shí)保護(hù)運(yùn)動(dòng)員的安全。傳送帶5采用鋼絲橡膠帶制成。鋼絲橡膠帶強(qiáng)度大且不易被拉伸形變，因此能避免傳送帶5出現(xiàn)松弛的情況，同時(shí)使得傳送帶5能穩(wěn)定的定位攀巖板6。

傳送帶5上沿其寬度方向開(kāi)有若干固定槽51，若干固定槽51沿著傳送帶5等間距分布，每個(gè)固定槽51上均嵌設(shè)有固定有固定塊52，固定塊52相對(duì)傳動(dòng)帶凸出，攀巖板6的背面均開(kāi)有卡槽61，固定塊52能卡入卡槽61內(nèi)，攀巖板6和固定塊52之間通過(guò)螺栓固定。通過(guò)該結(jié)構(gòu)使得攀巖板6能固定在傳送帶5上，同時(shí)在傳送帶5運(yùn)行到拐角處是攀巖板6能隨著傳送帶5轉(zhuǎn)彎。攀巖板6的背面還具有插接桿62，傳送帶5上位于固定槽51的兩側(cè)均開(kāi)有插接孔53，插接桿62與插接孔53對(duì)應(yīng)并能插接至插接孔53內(nèi)。在傳送帶5位于豎直段時(shí)插接桿62插接在插接孔53內(nèi)，使得攀巖板6在豎直方向上的承受力更大，能承受運(yùn)動(dòng)員的重量，提高攀巖板6與傳送帶5的連接強(qiáng)度；在傳送帶5運(yùn)行至拐角處時(shí)插接桿62能從插接孔53處脫離，保證攀巖板6能隨著傳送帶5順暢的通過(guò)拐角處。

傳送帶的擺動(dòng)結(jié)構(gòu)設(shè)置在基座1和底座2之間，包括輥軸7和兩個(gè)油缸71，基座1的中部開(kāi)有下凹口，底座2的底面的中部開(kāi)有與下凹口對(duì)齊的上凹口，輥軸7設(shè)置在下凹口和上凹口之間，兩個(gè)油缸71分別固定在基座1的前后上端，油缸71的伸縮桿與底座2的底面抵靠。通過(guò)兩個(gè)油缸71的伸縮實(shí)現(xiàn)底座2繞著輥軸7轉(zhuǎn)動(dòng)，在需要前傾時(shí)前部的油缸71的伸縮桿縮回，后部的油缸71的伸縮桿伸長(zhǎng)；在需要后仰時(shí)前部的油缸71的伸縮桿伸長(zhǎng)，后部的油缸71的伸縮桿縮回；兩個(gè)油缸71不僅起到調(diào)節(jié)底座2的傾斜角度，同時(shí)也能起到支撐底座2的作用。底座2的底面的后部開(kāi)有讓位凹肩23，與讓位凹肩23對(duì)應(yīng)的油缸71的伸縮桿與讓位凹肩23抵靠，底座2的底面的前部開(kāi)有讓位斜面24，讓位斜面24的前端開(kāi)設(shè)有抵靠平面241，與讓位斜面24對(duì)應(yīng)的油缸71的伸縮桿與抵靠平面241抵靠。上述結(jié)構(gòu)能在底座2傾斜時(shí)起到讓位作用，使得底座2的傾斜角度可調(diào)范圍更大。

驅(qū)動(dòng)結(jié)構(gòu)包括驅(qū)動(dòng)電機(jī)8、驅(qū)動(dòng)齒輪81和從動(dòng)齒輪82，遠(yuǎn)離傳送帶5的豎直段的轉(zhuǎn)動(dòng)軸4包括位于兩端的連接段41和位于連接段41之間的驅(qū)動(dòng)段42，驅(qū)動(dòng)段42的直徑小于連接段41的直徑，傳送帶5與連接段41貼靠，從動(dòng)齒輪82固定在驅(qū)動(dòng)段42上，驅(qū)動(dòng)電機(jī)8固定其中一個(gè)直角三腳架31上，驅(qū)動(dòng)齒輪81固定在驅(qū)動(dòng)電機(jī)8的電機(jī)軸上，驅(qū)動(dòng)齒輪81與從動(dòng)齒輪82嚙合。通過(guò)從動(dòng)齒輪82帶動(dòng)驅(qū)動(dòng)齒輪81轉(zhuǎn)動(dòng)從而帶動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)軸4轉(zhuǎn)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)帶動(dòng)傳送帶5轉(zhuǎn)動(dòng)；帶動(dòng)遠(yuǎn)離傳送帶5的豎直段的轉(zhuǎn)動(dòng)軸4能減小驅(qū)動(dòng)電機(jī)8運(yùn)行時(shí)對(duì)傳送帶5的豎直段上的攀巖板6的影響，保證運(yùn)動(dòng)員在練習(xí)是巖壁的穩(wěn)定性，提高訓(xùn)練效果。

轉(zhuǎn)動(dòng)軸4上靠近兩端處均開(kāi)有限位環(huán)槽43，遠(yuǎn)離傳送帶5的豎直段的轉(zhuǎn)動(dòng)軸4上的限位環(huán)槽43分別開(kāi)設(shè)在兩個(gè)連接段41上，傳送帶5的內(nèi)側(cè)面上分別固定有兩根限位凸環(huán)54，兩根限位凸環(huán)54分別與轉(zhuǎn)動(dòng)軸4上的兩個(gè)限位環(huán)槽43對(duì)應(yīng)且限位凸環(huán)54能嵌入限位環(huán)槽43內(nèi)。限位凸環(huán)54為限位環(huán)槽43的配合使得傳送帶5與轉(zhuǎn)動(dòng)軸4之間在轉(zhuǎn)動(dòng)軸4上的軸向方向上定位，因此能避免傳送帶5出現(xiàn)扭轉(zhuǎn)的情況，保證傳送帶5的豎直段的穩(wěn)定，從而保證位于傳送帶5的豎直段的攀巖板6平整，保證巖壁的平穩(wěn)，保證運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練安全。

直角三腳架31的豎直段上固定有導(dǎo)向條9，導(dǎo)向條9豎直設(shè)置且與傳送帶5的豎直段的內(nèi)側(cè)面貼靠，導(dǎo)向條9上開(kāi)有定位通槽91，定位通槽91為燕尾槽，傳送帶5的內(nèi)側(cè)面的中部固定有若干定位塊55，若干定位塊55沿著傳送帶5等間距分布，定位塊55截面的形狀大小與定位通槽91截面的形狀大小相匹配，傳送帶5的豎直段上的定位塊55嵌入定位通槽91且能沿定位通槽91滑動(dòng)。在傳送帶5運(yùn)行至豎直段時(shí)通過(guò)定位塊55嵌入導(dǎo)向條9的定位通槽91，使得傳送帶5的豎直段始終與導(dǎo)向條9貼靠，在運(yùn)動(dòng)員在巖壁上攀爬時(shí)會(huì)將傳送帶5往外拉，通過(guò)上述結(jié)構(gòu)能鉤住傳送帶5的豎直段，避免傳送帶5向外形變，使得巖壁保持平整，同時(shí)能避免傳送帶5被拉伸變形，在運(yùn)動(dòng)員攀爬練習(xí)時(shí)能支撐住運(yùn)動(dòng)的重量，保證攀巖練習(xí)更接近實(shí)際的攀巖。

采用直角三腳架31能穩(wěn)定的支撐住傳送帶5，保證傳送帶5的穩(wěn)定運(yùn)行；傳送帶5通過(guò)驅(qū)動(dòng)結(jié)構(gòu)帶動(dòng)傳送帶5轉(zhuǎn)動(dòng)，因此位于傳送帶5上的攀巖板6能隨著傳送帶5轉(zhuǎn)動(dòng)，位于傳送帶5的豎直段向下移動(dòng)，因此位于傳送帶5的豎直段上的攀巖板6向下移動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員沿著位于傳送帶5的豎直段上的攀巖板6向上攀爬，傳送帶5的移動(dòng)會(huì)抵消運(yùn)動(dòng)員的攀爬位移，因此運(yùn)動(dòng)員雖然在攀爬，但是其高度是不變的，同時(shí)隨著傳送帶5的轉(zhuǎn)動(dòng)不斷的有攀巖板6移動(dòng)至巖壁位置，因此攀爬是沒(méi)有盡頭的，能使得運(yùn)動(dòng)員不間斷的持續(xù)進(jìn)行攀爬練習(xí)，提高練習(xí)效率；擺動(dòng)結(jié)構(gòu)能調(diào)節(jié)傳送帶5的豎直段傾斜，對(duì)于初學(xué)者可使得傳送帶5的豎直段向上傾斜，使得巖壁與地面成鈍角，減小攀爬的難度，對(duì)于需要挑戰(zhàn)難度的，可使得傳送帶5的豎直段向下傾斜，使得巖壁與地面成銳角，增加攀爬難度，使得本訓(xùn)練裝置能適用于不同階段的運(yùn)動(dòng)員。

本文中所描述的具體實(shí)施例僅僅是對(duì)本發(fā)明精神作舉例說(shuō)明。本發(fā)明所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員可以對(duì)所描述的具體實(shí)施例做各種各樣的修改或補(bǔ)充或采用類似的方式替代，但并不會(huì)偏離本發(fā)明的精神或者超越所附權(quán)利要求書所定義的范圍。